البرمجة الخطية في قياس كفاءة المؤسسات التعليمية

تسعى المؤسسات التعليمية إلى التطوير المستمر لتبقى في سوق المنافسة والتميز، كما أنها تحتاج إلى ابتكار أساليب جديدة